劇情簡介
路上(shàng )我疑(yí )惑的是()为什么一样的艺()术，人家可以卖艺，而我写作却想卖也()卖不了，人家往路边一坐唱几首歌就是穷困的艺术家，而我往路边一坐就是乞丐。答案是()：他所学的东西不是每个人都会的，而我所会的东西是(shì )每个(gè )人不()用学都会的。 其实()离开上海对我并没有什么特殊(shū )的()意(yì )义，只是(shì )有一(yī )天我在淮海()路上行走，突然发()现，原来这个淮海路不是属于我的而()是属于大家的。于是离开上海的愿望越发强烈。这很奇怪。可能属于一种心理变态。 之后马()上有人提出要和老夏跑一场，然后掏出五百块钱(qián )放在(zài )头盔里。我们()终于明白原来这()个车队就是干这个的。 中国(guó )几千(qiā()n )年来(lái )一直(zhí )故意将教师的地位()拔高，终于拔到今()天这个完全不正确的位置。并且称做()阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司()机，清洁工没有本质的区别。如果全天下(xià )的教(jiāo )师一个月就拿两百块()钱，那倒是可以考()虑叫阳光下最(zuì )光辉(huī )的职(zhí )业。关()键(jiàn )是，教师是一个极其简单的循()环性工作，只要教()材不改，永远就是两三年一个轮回，说()来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到()一样的老师就知道了。甚至连(lián )试卷(juàn )都可以通用，只要前几届考过的()小子嘴紧，数理化()英(yīng )历地(dì )的试(shì )卷是(shì )能用(yòng )一()辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩()以外没有什么体()力活了，况且每节课都得站着完全不()能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于()阳光下最光辉的职业的原因(yīn )关键(jiàn )在于他们除了去食堂打饭外很()少暴露于阳光下()。 我上学的(de )时候(hòu )教师(shī )最厉(lì )害的()一招是叫你的家长来一趟。我觉得()这句话其实是很()可笑的，首先连个未成年人都教育不()了居然要去教育成年人，而且我觉得学生有这样那样的错误，学校和教师的责任应该大()于家长和学生本人，有天大(dà )的事(shì )情打个电话就可以了，还要家长上()班请假亲自来一()趟，这(zhè )就过(guò )分了(le )。一(yī )些家长请假()坐几个钟头的车过来以为自己孩子杀了人了，结果()问下来是毛巾没挂好导致寝室扣分()了。听到这样的事情，如果我是家长的话，我肯定先得把叫我来的那老师揍一顿，但是不行()啊，第一，自己孩(hái )子还(hái )要混下去啊；第二，就算豁出去了，办公室里也()全是老师(shī )，人(ré()n )数上(shàng )肯定(dìng )吃亏。但是怒气一定要()发泄，所以只能先把自己孩子揍一顿解解气了。这样的话，其实叫你来一趟的目的就达到()了。 以后的事情就惊心动魄了，老夏带了一个人高转数起步，车头猛抬了起来，旁边的人看()了纷纷(fēn )叫好，而老夏本人显然没有预料到这样的情况，大叫一声(shēng )不()好(hǎo )，然(rán )后猛(mě()ng )地收油，车头落到地上以后，老夏惊魂()未定，慢悠悠将此车开动起来，然后到了路况比较好的地方，此人突发神勇，一把大油门，然()后我只感觉车子拽着人跑，我扶紧油箱说不行了要掉下去了，然后老夏自豪地(dì )说：废()话，你抱着我不就掉不下去了。 对于摩托车我始终(zhōng )有不(bú )安全(quán )的感()(gǎn )觉，可能是因为()在小学的时候学校曾经组织过一次()交通安全讲座，当时展示了很多照片，具体内容不外乎各种各样的死法。在这些照片里最()让人难以忘怀的是一张一个骑摩托车的人被大卡车绞碎四肢分家脑浆横(héng )流皮肉满()地的照片，那时候铁牛笑着说真是一部绞肉机。然后(hòu )我们(men )认为(wéi )，以(yǐ() )后我们宁愿去开()绞肉机也不愿意做肉。 反观上海，路是()平很多，但是一旦修起路来让人诧异不已。上海虽然一向宣称效率高，但是我见过一座桥()修了半年的，而且让人不能理解的是这座桥之小——小到造这(zhè )个桥只花了两个月。 原()来大家所关心的都是知识能带来多()(duō )少钞(chāo )票。
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