劇情簡介
孟行悠被他(tā )的()反应逗乐，在旁边搭()腔：谢谢阿姨，我也多来(lái )点。 几乎是话音落的(de )一瞬间，孟()行悠看见奥迪(dí )后()座溜出来一个小朋友(yǒu )，还是初秋，小()朋友已经穿上了羽绒服，脸上戴(dài )着口罩，裹得像个小雪()人。 景宝抬起头，可能孟行悠长得太纯良了些(xiē )，让孩子产()生不了防备感，他试着跟她对话：那(nà )你哥哥叫什么 孟()行悠忍住笑，一板一()眼道：去婚(hūn )介所吧，你说不定能(néng )一夜暴富。 贺勤说的()那番(fān )话越想越带劲，孟行悠(yōu )还把自己整得有些感动()，坐下来后，对着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤哥一个数学老师口()才不比许先生差啊，什么‘教育是一个(gè )过程，不是一场()谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说()不出来。 几秒的死寂之后，孟行悠到底是(shì )忍不住，拿着菜()单笑得不(bú )行：砚()二宝哈哈哈哈哈(hā )哈哈哈哈，你这名字可真是太好听了()，一点都不(bú )接地气！！！ 宿舍里乱七八糟，遍地都是打包的东()西，没地方下脚，孟行悠索性就站在门口，不咸不淡地提醒()一句：那你抓紧收拾，别影响我们休息。 迟砚失笑，解释道()：不会，他没那(nà )么大权力，公立学校教师都是教育局编()制在册，哪那么容易()丢饭碗。 贺勤走到两个学生面前站着(zhe )，大有护犊子的意思()(sī ), 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很(hěn )对()，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不(bú )知道依据是()什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是()一(yī )个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。
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