劇情簡介
孟行悠把迟砚拉到旁边等，免得妨()碍后面的人点菜。 孟行悠发现楚司瑶这人读书不怎()么样，这种八卦琐事倒是看得挺准，她露出几分笑，调()侃道：瑶瑶，你看你不应该在(zài )学校读书，太屈(qū )才()了。 迟砚拿出(chū )没写完的练习册(cè )，翻开铺平()，顺(shùn )便()回答：说得对(duì )。 不是两杯豆浆的问题，我是()说你心思很细腻，像我就不会想到买两杯口味不一()样的豆浆，一般来说我喜欢什么口味我就买什么口()味。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思(), 听(tīng )完教导主任的话(huà )，不紧不慢地说(shuō )：主任说()得很对(duì )，但我是他们的(de )班主任，主任说(shuō )他()们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导()学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输()谁赢的比赛。 奇 书 网 w w w . q i s h u 9 9 . c o m 味道还可以，但是肉太少了，食堂()阿姨的手每天都抖。 贺勤再开口态度稍强(qiáng )硬了些()，我们为(wéi )人师表随随便便(biàn )给学生扣上这种(zhǒng )帽()子，不仅伤害(hài )学生，还有损五(wǔ )中百年名校()的声誉，主任慎言。
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