劇情簡介
六班后门大()开着，迟砚和孟行悠站在教室最后()面略显突兀，引得经过的人总会往()教室里面看几眼，带着探究意味。 楚()司瑶看见施翘的床铺搬得只剩下()(xià )木板，忍不(bú )住问：你大(dà )晚上()的干嘛(ma )呢？ 贺勤说(shuō )的那番话越(yuè )想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟()砚感慨颇多：勤哥一个数学老师()口才不比许先生差啊，什么‘教育()是一个过程，不是一场谁输谁赢的()比赛’，听听这话，多酷多有范，打死()我我都说不出来。 迟砚拿出没写完()(wán )的练习册，翻开铺平，顺便回答：说得对。 没(méi )想到会是这(zhè )个理由，孟行悠撇嘴吐槽：民以食为天，我要收回你很精致这句话。 秦()千艺还是看孟行悠不顺眼，中途找()了两三次茬，孟行悠顾着调色没搭()理，她估计觉着没劲，后面倒也安静()如鸡。 迟砚听完，气音悠长呵了一声()，一个标点(diǎn )符号也没说(shuō )。 六班()后(hòu )门大开着，迟砚和孟行(háng )悠站在教室(shì )最后面略显突兀，引得经过的人总会往教室里面看几眼，带着探究意味。
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