中国几千年来一直故意将教(jiā()o )师的地位拔高(),终于拔到今天(tiān )这个完全不正确的位置。并且(qiě )称做阳光下最光辉的职业。其(qí )实说穿了,教师()只是一种职业()(yè ),是养家口的一个途径,和出(chū )租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的()教师一个月就()拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师(shī )是一个极其()简单的循环性()工作(zuò ),只要教材不改,永远就是两(liǎng )三年一个轮回,说来说去一样(yàng )的东西,连活跃气氛用的三()流(liú )笑话都一()样。这点你只要留级(jí )一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以()通用,只要前几()届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的(de ),还有寒暑假,而且除了()打钩(gōu )以外没()有什么体力活了,况且(qiě )每节课都得站着完全不能成为(wéi )工作辛苦的理由,就像出租车(chē )司机()一定不觉得坐()着是一种幸(xìng )福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除()了去食堂打饭()外很少暴露于阳光下。 不像文学,只是一个非常自恋的(de )人去满足一些有自恋倾向()的人(rén )罢了。 然()后他从教室里叫出一(yī )帮帮手,然后大家争先恐后将(jiāng )我揍一顿,说:凭这个。 书出(chū )了以后,肯()定会有很多人()说这(zhè )是炒冷饭或者是江郎才尽,因为出版精选集好像是歌手做的事情。但是我()觉得作为一个()写书的人能够在出版的仅仅三本书里面搞出一(yī )个精选是一件很伟大的事情(),因为这说明我()的东西的精练与(yǔ )文采出众。因为就算是一个很(hěn )伟大的歌手也很难在三张唱片(piàn )里找出十()多首好听的歌()。况且(qiě ),我不出自会有盗版商出这本书,不如自己出了。我已经留下了三本书,我不()能在乎别人说()什么,如果(guǒ )我出书太慢,人会说江郎才尽(jìn ),如果出书太快,人会说急着(zhe )赚钱,我只()是觉得世界上()没有(yǒu )什么江()郎才尽,才华是一种永(yǒng )远存在的东西,而且一个人想(xiǎng )做什么不想做什么从来()都是自(zì )己的()事情,我以后不写东西了去唱歌跳舞赛车哪怕是去摆摊做煎饼也是我自己喜欢()——我就喜欢()做煎饼(bǐng )给别人吃,怎么着? 我不明白我(wǒ )为什么要抛弃这些人,可能是(shì )我不能()容忍这些人的()一些缺点(diǎn ),正()如同他们不能容忍我的车(chē )一样。 等我到了学院以后开始(shǐ )等待老夏,半个小时()过去他终于推()车而来,见到我就骂:日本鬼子造的东西真他妈重。 教师或者说学校经常犯的一()个大错误就是()孤立(lì )看不顺眼的。比如,有一人考(kǎo )试成绩很差,常常不及格,有(yǒu )的教师就经常以拖低班级平()均(jun1 )分为名义,情()不自禁发动其他(tā )学生鄙视他。并且经常做出一(yī )个学生犯错全班受罪的没有()师德的事情。有()的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的()排挤。如果不(bú() )是这样,那这件事情就做得没(méi )有意义了。 之间我给他打过三(sān )次电话,这人都没有接,一直(zhí )到()有一次我为了()写一些关于警(jǐng )察的东西,所以在和徐汇区公(gōng )安局一个大人物一起吃饭的时()候一凡打了我()一个,他和我寒暄了一阵然后说:有个事不知道你能不能帮个忙,我驾照给扣在()徐汇区了(le ),估计()得扣一段时间,你能不(bú )能想个什么办法或者有什么朋(péng )友可以帮我搞出来? 而老夏没有(yǒu )目()睹这样的惨状(),认为大不了(le )就是被车撞死,而自己正在年(nián )轻的时候,所谓烈火青春,就是这样的()。 我们停车以后()枪骑兵里出来一个家伙,敬我们一支烟,问:哪的?